المحكمة العليا تصدر قراراً جديداً لطلاب الكليات والجامعات

حكم العمل الإيجابي SCOTUS: لماذا يقول الخبراء والنشطاء إنها خطوة إلى الوراء

وجد القرار 6-3 أن ممارسات القبول على أساس العرق تنتهك التعديل الرابع عشر.

ألغت المحكمة العليا يوم الخميس عقودًا من السوابق القانونية التي سمحت للكليات والجامعات بالنظر في العرق أثناء عملية القبول.

وجد القرار 6-3 في الطلاب للقبول العادل ضد جامعة نورث كارولينا والقرار 6-2 في الطلاب للقبول العادل ضد رئيس وأعضاء كلية هارفارد أن ممارسات القبول على أساس العرق تنتهك التعديل الرابع عشر. أثارت النتيجة مخاوف على الصعيد الوطني حول المساواة العرقية والتنوع في التعليم العالي.

في بيان صدر بعد القرار ، شجب طلاب القبول العادل القبول الواعي بالعرق باعتباره "ميثاقًا قانونيًا لعمى الألوان". لكن القاضية كيتانجي براون جاكسون ، القاضية السوداء الوحيدة في المحكمة ، وصفت القرار بأنه "عمى الألوان للجميع" في معارضتها. (براون ، خريجة جامعة هارفارد ، تنحيت نفسها من قضية هارفارد).

يقول قادة ومناصرو الحقوق المدنية إن هذا القرار يعد خطوة إلى الوراء بالنسبة للأقليات ، وأن الكليات والجامعات يجب أن تضمن التنوع الآن أكثر من أي وقت مضى.

"لقد أثبت اليوم ما كنا نعرفه بالفعل - نحن نتعامل مع محكمة" عليا "مارقة ركبت ركبتها لأقلية متطرفة. الآن ، الأمر متروك لكل مؤسسة في هذا البلد ، من الكليات إلى الشركات ، لاحتضان التنوع ، بغض النظر عن السبب ، "قال ديريك جونسون ، رئيس NAACP ، في تغريدة.

خلال تصريحاته حول القرار يوم الخميس في البيت الأبيض ، قال الرئيس بايدن: "هذه ليست محكمة عادية" عندما سئل عما إذا كانت قد أصبحت مارقة.

هناك ما لا يقل عن ثماني ولايات تحظر استخدام العرق في عملية القبول في الكلية. قالت ماري بيغام ، المؤسسة والمديرة التنفيذية لـ ACCEPT ، وهي منظمة غير ربحية تركز على إزالة الحواجز العنصرية في التعليم العالي ، لموقع Yahoo News: "إن كاليفورنيا وميتشيغان هما الأكثر تقييدًا والأقدم سناً". أظهر استطلاع حديث أجراه مركز Associated Press-NORC لأبحاث الشؤون العامة أن أكثر من 60٪ من الأمريكيين يؤيدون العمل الإيجابي في القبول بالجامعات ولا يؤيدون حظر هذه الممارسة.

تقول ليليانا جارسيس ، أستاذة القيادة والسياسة التربوية في جامعة تكساس في أوستن ، إن القرار سيسبب تأثيرًا مضاعفًا. وقالت لموقع Yahoo News قبل صدور الحكم: "إنها نتيجة محتملة سيكون لها تداعيات ليس فقط داخل مؤسسات التعليم العالي ، ولكن في جميع قطاعات المجتمع الأخرى".

تحدث غارسيس وخبراء آخرون في سياسة التعليم والتوظيف إلى موقع Yahoo News قبل وبعد قرار المحكمة العليا. (تم تعديل بعض الردود بشكل طفيف من أجل الطول أو الوضوح.)

ما هو العمل الإيجابي؟

"ما تفعله عمليات القبول الواعية بالعرق [هو] مراعاة جميع العوامل التي تضيف إلى قصة حياة الشخص ، بما في ذلك تجاربه العنصرية. قال بيغام قبل القرار: "إذا سارت المحكمة في الاتجاه الباليستي وقالت إنها ستنهي جميع الفرص للاستفادة من الاعترافات الواعية بالعرق والواعية بالعرق مثل هذه ، فإنها تغير بشكل كبير ما يمكن أن يحدث في هذا المسار إلى الكلية".

"إنه نهج للقبول يأخذ منظورًا شاملاً وفهمًا للطلاب المتقدمين - فهم ينظرون إلى جميع خلفياتهم وخبراتهم ، بما في ذلك كيف يمكن للعرق أن يشكل مسارهم التعليمي أو تجارب الحياة الأخرى. لذلك فهو حقًا نهج منطقي للغاية للقبول الذي تستخدمه كل من المؤسسات العامة والخاصة في جميع أنحاء البلاد ، "قال جارسيس.

كيف ستتأثر عملية القبول في الكلية؟

"أكبر مخاوفي أنه سيكون تجاوزًا لدرجة أن الكليات لن تكون قادرة فقط على طرح أسئلة على المتقدمين بخصوص هويتهم العنصرية ، ولكن لن يُسمح للطلاب والمستشارين وغيرهم ممن يتحدثون نيابة عنهم حتى بالكشف عن أو ناقش ذلك ، "قال بيجهام.

"إذا لم تتمكن الكليات من التفكير في مسألة العرق ، فهل هناك أجزاء كثيرة من قصة الشخص تميل بيدها

لهويتهم العرقية؟ وهل سيتم بعد ذلك تجريد كل هذه المعلومات من قصة الطالب أو الخروج من طلبهم؟ هل العوامل والأنشطة والعناوين ، كل ذلك ، خالية تمامًا من هوية عرقية؟ هل ستكون هذه هي المعلومات الوحيدة المسموح بها في هذه العملية؟ إذا كان الأمر كذلك ، بالنسبة لي ، هذا هو السيناريو الأسوأ ، لأن ذلك يحرم الناس مثلي حقًا من قصتهم ، وهويتهم ، وفرصهم للتحدث نيابة عنهم .

قال إدوارد بلوم ، مؤسس ورئيس مجموعة الطلاب من أجل القبول العادل ، في بيان يوم الخميس: "بدءًا من اليوم ، يقع على عاتق الكليات والجامعات الأمريكية التزام قانوني وأخلاقي بالالتزام الصارم برأي المحكمة العليا". "تفرض هذه الالتزامات إزالة جميع مربعات التصنيف العرقي والإثني من استمارات طلب البكالوريوس والدراسات العليا."

هل مستقبل الأقليات في خطر؟

"نحن نعلم من الأدلة في الدول التي مرت فيها مبادرات الاقتراع الحكومية التي تنتهي في نهاية المطاف بحظر سياسات العمل الإيجابي للمؤسسات العامة في التوظيف والتعليم. نحن نعلم أن هذه السياسات تؤدي في النهاية إلى انخفاض كبير في تمثيل الطلاب الملونين ، عبر جميع القطاعات التعليمية ، القطاعات التي تعتبر مهمة حقًا لتوفير تلك المسارات لتدريب المحامين والأطباء والعلماء المستقبليين لدينا ، "قال جارسيس.

وهذا له آثار طويلة المدى على نتائج توظيف الشباب من السود والعمال من ذوي الأصول الأسبانية ؛ في المتوسط ، حصل المتقدمون من السود واللاتينيين إلى جامعة كاليفورنيا على أجور أقل بنسبة 5٪ تقريبًا خلال العشرينات والثلاثينيات من عمرهم بعد تطبيق حظر الإجراءات الإيجابية الذي فرضته الولاية في عام 1998. ومع ذلك ، فإن الجامعات الانتقائية ليست هي الطريقة الوحيدة لنجاح سوق العمل ؛ أجد أن العدد الإجمالي للشباب ذوي الدخل المرتفع من السود والعاملين من أصل إسباني في كاليفورنيا انخفض بنحو 3 في المائة في السنوات التي أعقبت الحظر ، "قال زاك بليمر ، أستاذ الاقتصاد المساعد في كلية ييل للإدارة .

كيف ستستجيب المدارس؟

هناك [أكثر من 200.000] كلية ذات أربع سنوات في هذا البلد. العديد منهم مفتوح ، يمكن لأي شخص التسجيل للذهاب ؛ حفنة منهم انتقائية مفرطة ، [و] كيفية تقطيع هذه الفطيرة أمر صعب للغاية. لذلك نحن بالفعل في مكان يختلف فيه هذا المسار في جميع المجالات ، حسب الولاية ، والحجم ، وبالعديد من الأشياء المختلفة ، "قال بيجهام.

"ستكون تأثيرات هذا القرار مختلفة جدًا في الكليات المختلفة. من المحتمل أن يكون أكثر تأثيرًا في الجامعات العامة الانتقائية حيث يتم تنفيذ العمل الإيجابي حاليًا - أماكن مثل UNC و UVA و Georgia Tech و SUNY Binghamton وما إلى ذلك - وفي الجامعات الخاصة الانتقائية للغاية "، قال بليمر. "يلتحق معظم طلاب الجامعات في الولايات المتحدة بشكل عام بمؤسسات غير انتقائية ، ومن غير المرجح أن تتأثر هذه المدارس بشكل مباشر بالسياسة ، على الرغم من أن بعض معدلات الالتحاق من السود واللاتينيين قد ترتفع [بين الطلاب الذين لم يعودوا على وشك الالتحاق بمدارس أكثر انتقائية]."

ماذا بعد؟

"بالنظر إلى دورة القبول القادمة ، فإن SFFA ومستشارها يراقبون عن كثب التغييرات المحتملة في إجراءات القبول. قال بلوم في بيانه: "نظل يقظين ونعتزم رفع دعاوى قضائية إذا انتهكت الجامعات بتحد هذا الحكم الواضح وإملاءات الباب السادس وشرط المساواة في الحماية".

"هذه الحالات ستعمل حقًا على تحدي مؤسسات التعليم العالي للتأكد من أنها تعالج أيًا كانت عواقب الحكم ، بطرق لا تقوض حقًا مهمتها التعليمية. وقال جارسيس: "آمل أن تتمكن المؤسسات من مواجهة هذا التحدي".