المدارس في بريطانيا تحذر من غرامات غياب الأطفال
قال مفوض الأطفال إن الغرامات المفروضة على آباء الأطفال الذين يتغيبون عن المدرسة يجب استخدامها بحذر.
قال روسيو سيفوينتس إنه كان وقتًا عصيبًا بسبب Covid وسيحتاج بعض الأطفال إلى دعم للعودة.
وقال وزير التعليم ، جيريمي مايلز ، إن إشعارات العقوبة الثابتة يمكن إصدارها في "الحالات القصوى" بعد أن تم تثبيطهم عندما تفشى الوباء.
يأتي ذلك كجزء من "تصعيد" الرسائل حول أهمية الذهاب إلى المدرسة وسط القلق من الغياب.
قال أحد المدرسين إن الأطفال يجب أن يكونوا في المدرسة "لتحقيق ، وعمل جيد ، والحصول على الدعم".
في مدرسة Mary Immaculate الثانوية في كارديف ، يبلغ الحضور في الوقت الحالي حوالي 90٪ - بما يتماشى مع المتوسط الويلزي.
يقول هو باول إن هناك "تأثير ملموس حقيقي" عندما يتغيب الأطفال عن المدرسة
في حين أن بعض حالات الغياب كانت لا تزال بسبب كوفيد بشكل مباشر ، وكان عدد قليل آخر من الغيابات المستمرة ، فقد شهدت المدرسة زيادة في عدد الأطفال الذين لا يحضرون "لأيام عرضية" ، أحيانًا أيام الاثنين والجمعة ، والتي تتراكم طوال العام الدراسي.
قال مدير المدرسة هوو باول "هناك تأثير ملموس حقيقي عندما لا يكون الأطفال هنا".
"نريد جميع الشباب هنا لأن القدرة على الوصول إلى المناهج الدراسية والقدرة على المشاركة في التدريس والتعلم والقدرة على الوصول إلى الدعم الرعوي وفي بعض الحالات دعم الصحة العقلية يعتمد على وجودهم هنا في المدرسة."
في جميع أنحاء ويلز ، كان الحضور للأسبوع الأخير ، وهو الأسبوع الذي يبدأ من 3 إلى 6 مايو ، 89.3٪ ، وقد انخفض باستمرار إلى أقل من 90٪ في الأشهر الأخيرة.
ويقارن بمتوسط حضور بلغ حوالي 94٪ قبل انتشار الوباء.
يتأقلم التلميذ جويل وبيل مع الحياة في المدرسة بدوام كامل
نائبة مدير المدرسة أنماري ويلسون هي المسؤولة عن الرعاية الرعوية في المدرسة وقالت إن الصحة العقلية لبعض التلاميذ قد عانت خلال العامين الماضيين ، مما أثر على حضورهم.
قالت "أعتقد أننا شهدنا زيادة في عدد التلاميذ الذين يشعرون بقلق أكبر بشأن القدوم إلى المدرسة".
"كان الأطفال والأسر قد دخلوا في الروتين عندما كانوا خارج المدرسة.
"إن الخروج من هذا الروتين ثم معرفة أنهم بحاجة إلى الذهاب إلى المدرسة كان عائقاً خاصاً بالنسبة للبعض منهم."
يوجد في المدرسة ثلاثة ضباط حضور يقومون ببناء علاقات مع العائلات لضمان ذهاب الأطفال إلى المدرسة.
تعمل كاتي لامبرت مع أولياء الأمور لضمان وجود التلاميذ في الفصل
كاتي لامبرت ترى دورها "كخط اتصال" بين المدرسة والمنزل.
قالت إن هناك عوامل مختلفة ساهمت في عدم حضور بعض التلاميذ ، مع وجود كمية صغيرة مرتبطة بشكل مباشر بـ Covid.
وأضافت: "فقدت بعض العائلات وظائفها ، ووقعت فاجعات ، ويمكن أن تطول القائمة وتطول وتتعلق فقط بتوفير المدرسة للدعم المناسب لكل فرد".
يستمتع تلاميذ الصف التاسع بيل وجويل بالتواجد في المدرسة ، لكنهما قالا إن إعادة التكيف بعد فترات طويلة في المنزل يمثل تحديًا للجميع.
قالت بيل ، 14 سنة ، إن الأمر كان في البداية "مرهقًا" وأن "تغيير جدول نومي ، والاستيقاظ مبكرًا للوصول إلى المدرسة" كان يمثل تحديًا.
وأضافت "من الجيد الدخول في روتين - يجب أن تكون في روتين للمدرسة".
'وقت صعب'
قال جويل ، 13 عامًا ، إن العودة إلى المدرسة العام الماضي كانت "صعبة بعض الشيء" ، وكان يتعين عليها الاستعداد بشكل أسرع في الصباح.
"المدرسة هي مكان ما بالنسبة لي للقاء أصدقائي وتعلم شيء جديد وتجربة أشياء جديدة لذلك لقد استمتعت حقًا بالعودة."
قالت السيدة Cifuentes إن فقدان التعليم يؤثر على التقدم الأكاديمي للأطفال والصحة العقلية والرفاهية العاطفية.
وقالت: "لقد كان وقتًا عصيبًا حقًا للأطفال والعائلات وسيحتاج البعض إلى الدعم ليشعروا بالثقة والسعادة في العودة إلى المدرسة".
شجع الوزراء المجالس على عدم إصدار غرامات للتغيب عن المدرسة أثناء الوباء ، ولكن بسبب المخاوف بشأن الغياب ، فإن المجالس تعود إلى النصيحة التي كانت موجودة قبل الوباء.
وقالت السيدة سيفوينتيس: "يجب استخدام الغرامات بحذر لأن هناك خطرًا من أن الإجراءات العقابية قد تدفع العائلات بعيدًا وتؤدي إلى إلغاء التسجيل".
ذكر تقرير حديث للحكومة الويلزية أن هناك آراء متباينة حول فعالية الغرامات ودعا إلى مزيد من المراجعة للأدلة.
وقال باول إن تغريم الوالدين "حدث نادر للغاية" و "إلى حد كبير الملاذ الأخير لأي مدرسة".
لكنه قال إنها كانت مفيدة في تعزيز "رسالة مفادها أن التعليم مهم".
قال متحدث باسم Plaid Cymru: "خلال أزمة تكلفة المعيشة الحالية حيث يكافح الآباء بالفعل لتغطية نفقاتهم ، ويفرضون غرامات على الوالدين
الذين يأخذون أطفالهم في إجازة خلال فترة الفصل الدراسي ، والآباء الذين لا يستطيعون حمل أطفالهم على الذهاب إلى المدرسة ، لأي سبب من الأسباب ، هو أمر غير عادل على الإطلاق ، ويمكن أن يتعارض مع بعض تدابير الدعم المصممة للاستجابة للأزمة ".
إرسال تعليق